“Educación es un proceso casi
exclusivamente humano, intencional
espiritual, ínter-relacional,comunicativo,
de conexión y vínculo con visión
integral, integrada e integrativa o
totalizadora para mantener la serenidad
con humanidad plenamente funcional”
Esta se realiza a plenitud con los
siguientes propósitos pedagógicos:
1-Estimulación para expandirse en un
ambiente adecuado.
2-Orientación para extenderse como
humano en ese ambiente.
3-Instrucción para seguir el mejor
camino o método en ese ambiente.
4-Investigación para buscar o seguir la
huella de lo necesario, conveniente e
indispensable para resolver los
obstáculos que invitan a crecer,
madurar, hacer experiencias y
desarrollar.
Cuidando lo espiritual con inteligencia y
protegiendo como libre pensador lo
biológico, lo psicológico y social de
manera personalizada en ambiente,
tiempo y manifestaciones culturales.
Para así liberar un potencial como
habilidades, destrezas y talentos
reconociendo sus debilidades,
deficiencias y defectos, hasta el limite
permitido por lo individual y comunitario
para que se exprese el poder de la
fuente, de lo divino.
Se requiere comprender el EDUCARE y
el EDUCERE.